Dans le cadre de notre projet scientifique sur les éléments, chaque classe a réalisé des expériences. Les GS ont réalisé une expérience sur la flottabilité des objets. Les objets avaient tous la même forme (boule) mais des masses, des tailles et des matières différentes. Voici le détail de leur expérience. Les CP ont réalisé une…
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Le livre des PS est terminé ! De nombreuses séances ont été nécessaires à sa réalisation. -Pour la couverture du livre, les enfants ont fait des points avec leur index à la peinture à doigt. Il fallait bien fermer sa main et rester dans le « chemin ». -Les…
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Les enfants ont trempé des objets dans la peinture et ont reproduit leurs traces sur une feuille. Les réalisations sont différentes suivant les niveaux. -Un livre des traces et des couleurs est en cours de réalisation avec les TPS et les PS. -Les MS ont réalisé des alignements de gauche à droite avec des objets…
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Au mois de novembre, la course du Vendée globe est l’un de nos projets. Nous suivons l’avancée de la course, nous travaillons le vocabulaire autour de la mer et des bateaux. Voici les voiliers des MS-GS. La mer et le ciel ont été faits à la peinture à l’éponge, avec différentes teintes de bleu. Il…
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Après le bac sensoriel rempli de pompons au mois de septembre, voici le bac d’automne rempli de noix ! Les enfants doivent attraper les noix avec une grosse pince et les déposer dans le 2ème bac. Lors de séances de numération, les enfants de PS et TPS ont rempli des paniers avec beaucoup de noix…
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Les MS et GS étaient répartis en 4 équipes de 4 enfants. Ensemble, ils ont relevé 4 défis. Pas toujours facile de coopérer et de se répartir les rôles ! Voici le défi des cuillères, où il fallait associer l’ombre à la bonne cuillère : 2ème défi : celui des balles à ranger dans…
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Le vendredi 16 octobre, les enseignants des 5 classes ont proposé des défis mathématiques, différents suivant les classes. Les enfants de la classe maternelle ont aussi réfléchi et résolu des petits problèmes. Les enfants de PS ont relevé un défi : ils devaient réaliser une construction avec des blocs en mousse et des balles. Pas…
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