Les enfants ont pris plaisir à jouer dans la boulangerie-pâtisserie. Chacun leur tour, ils ont joué le rôle du vendeur. Cela a été l’occasion de travailler le langage en disant bonjour et au revoir aux clients et en demandant « Qu’est-ce que vous voulez ? », « C’est trois euros »… Cet espace a également permis de travailler les…
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Voici quelques activités du mois de mars. Les enfants ont travaillé le geste circulaire. Ils se sont entrainés à tourner autour d’un aimant au tableau. Puis, à la craie grasse, ils ont tourné autour d’une gommette. Pour apprendre à bien tenir des ciseaux, les PS se sont…
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En janvier, nous avons travaillé autour du thème de la galette et du quadrillage. Nous avons réalisé un quadrillage de galette avec des bandes de papier et en faisant des traces avec une fourchette. …
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En janvier, nous avons travaillé autour de l’album « La galette ». Après avoir découvert l’histoire racontée avec des marionnettes, les enfants ont écouté la lecture de l’album. Ensuite, ils ont joué l’histoire des animaux qui cuisinaient une galette. Les enfants portaient une couronne avec l’image du personnage joué : la marmotte, l’écureuil, le sanglier, le cerf…
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Aux mois de novembre et de décembre, les PS ont utilisé des balles sensorielles en motricité. Les enfants ont manipulé des balles et des ballons à picots. Ils ont déplacé la balle avec la plante des pieds, promené la balle sur différentes parties de leur corps… Ils ont joué à plusieurs jeux de coopération à…
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Le 20 décembre, nous sommes partis pour Nantes. Au programme : Concert de Pierre et le loup à la Cité des Congrès. « C’était super, on a pu écouter l’orchestre symphonique des Pays de la Loire. Le conte de Pierre et le Loup, écrit et composé par Serge Prokofiev, y était narré par Dominique A. C’était…
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Depuis novembre, nous travaillons en petits groupes pour mieux apprendre. Les nouveaux apprentissages se font à 5 élèves maximum avec notre maîtresse : cela nous permet de vraiment approfondir et comprendre les nouvelles notions. Pendant ce temps, les autres ont la possibilité de s’entraîner de différentes façons : ateliers à plusieurs, individuellement avec les activités autonomes etc……
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En octobre, nous avons fabriqué un livre collectif sur les doudous de la classe. Les pages ont été réalisées avec des objets trempés dans la peinture : clippo, duplo, kapla, bouchon… Les enfants adorent le regarder ! En novembre, chaque enfant a réalisé un…
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