Année : 2021

La réalisation de nos BD

La réalisation de nos BD   Laure Del Pino, une autrice de bandes dessinées, est venue nous faire découvrir cet univers de bulles pendant cinq séances. Nous avons réalisé une planche de BD chacun. On a appris le vocabulaire de la BD : -la planche -l’onomatopée -le cartouche -la vignette ou la case -les bulles -l’idéogramme…
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Sortie à la mer

Mardi 8 juin, les élèves ont pris le car pour partir une journée à la mer. Au programme: soleil, pêche à pied et découverte sensorielle. Le matin, lors de la pêche à pied les enfants ont pu chercher quelques animaux marins dans les rochers. Pas facile d’attraper un crabe avec ses doigts mais certains s’y…
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La petite poule rousse

Les PS ont découvert le conte de « la Petite poule rousse ».   Les enfants ont observé un épi de blé et l’ont décortiqué pour faire sortir les grains de blé.               La petite poule rousse sème et récolte le blé à la main. Jules nous a apporté les machines…
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MS quelques activités de mai

*Les MS ont continué le travail commencé en mars sur les boucles.                     *Nous avons commencé un travail sur les syllabes. Il faut compter le nombre de syllabes dans le mot puis choisir le bon chemin de cerceaux (1, 2, 3 ou 4). On dit le…
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MS et GS : Kandinsky

Les MS et GS ont découvert une autre oeuvre de Kandinsky : Carrés et cercles concentriques.               Les MS ont peint les carrés avec de l’encre. Puis les MS et GS ont découpé 4 ronds de couleurs différentes et les ont collés les uns sur les autres.    …
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TPS PS MS GS les légumes

Au mois d’avril, nous avons travaillé le vocabulaire des légumes. Pendant 2 semaines, chaque jour, les enfants ont pu sentir et toucher différents légumes. Nous avons expliqué quelle partie du légume était mangée (les racines, les feuilles, les tiges…). D’autres légumes ont été vus en photo.

PS : activités de graphisme en avril et mai

Les PS devaient tracer au pinceau des traits verticaux et des traits horizontaux. D’ailleurs, ils adorent utiliser ces mots !               Ils se sont entrainés à tracer des ronds. Au tableau, il fallait faire le tour de l’aimant.               Voici de belles fleurs…
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Paysage et patrimoine en CM1

Ce jeudi 29 avril, les CM1 ont eu la chance de partir à la découverte de deux lieux emblématiques de la commune de Vay : la Chapelle St Germain et le Théâtre de Verdure. Ils ont eu le plaisir d’écouter Jeanne Daniel puis Marie-France Fougère leur présenter l’historique de chacun de ces lieux. Merci beaucoup…
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Nos différents projets de la période 4(CE1-CE2)

Lors de cette petite période 4, les élèves ont travaillé sur la germination. Ils sont alors partis à la recherche de graines. Puis,  nous avons listé les éléments essentiels pour la germination d’une graine. Enfin, les enfants ont semé des graines d’herbes aromatiques. En mathématiques, les CE1 ont aussi fabriqué des solides avec de la…
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La fête des 100 jours en CE1-CE2

Depuis le début de l’année, les élèves comptent les jours d’école grâce au rituel de « Chaque jour compte ». Lundi 26 avril, nous avons enfin atteint les 100 jours d’école! A cette occasion, nous avons vécu un après-midi un peu spécial avec différents ateliers autour du nombre 100. Les élèves avaient aussi fabriqué une collection de…
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